Cultura, Memória e Teorias em Educação

A linha de pesquisa se dedica ao estudo da construção de saberes básicos do campo da Educação, compreendidos na confluência das dimensões cultural, histórica, filosófica e psicossocial. Utiliza-se de abordagens teóricas e metodológicas variadas associadas às questões relativas ao processo de escolarização e às que tratam de práticas educacionais fora do contexto escolar, formalmente delimitado. Portanto, insere-se na articulação entre lugares de idéias, teorias, métodos, processos e costumes educacionais.


Docentes que compõem essa Linha de Pesquisa:


  Profa. Dra. Daniela Barros da Silva Freire Andrade [Currículo Lattes]

Doutora em Educação (Psicologia da Educação) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP). Temática de Pesquisa: Infância / Processos Representacionais e Espaço no Contexto De Educação Infantil.


Profa. Dra. Elizabeth Figueiredo de Sá [Currículo Lattes]
Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Temática de Pesquisa: História da Educação em Mato Grosso / História da Infância e da formação docente / História do Currículo e das Culturas Escolares.

Profa. Dra. Marijâne Silveira da Silva [Currículo Lattes]

Doutora em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Temática de Pesquisa: História da Educação / Escolarização da infância / Imprensa e impressos / Memória da Escola / Instituições Escolares.


Profa. Dra. Nilce Vieira Campos Ferreira [Currículo Lattes]

  Doutora em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Temática da Pesquisa: História da Educação de mulheres / Memória e escolarização / História da Educação e da formação de professoras missioneiras, rurais, ribeirinhas e quilombolas / Histórias das Instituições, seus acervos escolares e suas práticas educativas / História da Educação Profissional e da formação de professores / História da Educação e Gênero.


Prof. Dr. Silas Borges Monteiro [Currículo Lattes]

Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Temática de Pesquisa: Filosofia da Educação / Formação e Constituição de Si / Estilos de Individuação.



GRUPOS DE ESTUDOS VINCULADOS À LINHA:


Grupo de Pesquisa em Psicologia da Infância - GPPIN

Ano de Formação: 2010
Líder do Grupo: Dra. Daniela Barros da Silva Freire Andrade
Telefone: (65) 3615-8448
Diretório CNPq: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/5420247642135836

Docente do PPGE participante deste grupo de pesquisa: Daniela Barros da Silva Freire Andrade


História da Educação e Memória - GEM
Ano de Formação: 1993
Líder do Grupo: Dra. Elizabeth Figueiredo de Sá e Dra. Marijâne Silveira da Silva
Telefone: (65) 3615-8444
Home Page: 
http://gem.ufmt.br/gem/
Diretório CNPq: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8437317569686306

Docentes do PPGE participantes deste grupo de pesquisa: Elizabeth Figueiredo de Sá e Marijâne Silveira da Silva


Grupo de Pesquisa em História da Educação, Acervos Históricos Institucionais e Gênero - GPHEG

Ano de Formação: 2014
Líder do Grupo: Dra. Nilce Vieira Campos Ferreira
Telefone: (65) 3615-8369

Home Page: https://www.ufmt.br/unidade/gpheg

Diretório CNPq: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9933722227517148

Docente do PPGE participante deste grupo de pesquisa: Nilce Vieira Campos Ferreira


Grupo Estudos de Filosofia e Formação - EFF

Ano de Formação: 2005
Líder do Grupo: Dr. Silas Borges Monteiro
Telefone: (65) 3615-8422
Diretório CNPq: 
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8410533993036958


 




  


 


 







 



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