A idealização do site do Museu Virtual surgiu em 2016 no projeto aprovado pelo edital Universal da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso (FAPEMAT) para divulgação de dados e imagens sobre o desenho corporal dos animais. Quando partimos para a pesquisa de campo estudando a história da região norte do Mato Grosso, o seu processo de colonização na década de 70, tendo a BR163 rasgado a floresta durante a Revolução Verde e a narrativa de desenvolvimento econômico pela expansão do agronegócio imprimindo um novo arranjo no mapa do país, fomos amadurecendo e ampliando o campo de visão sobre a abrangência de nosso trabalho.

Ouvindo os relatos dos professores do Ensino Fundamental e analisando as pesquisas realizadas na região norte do Mato Grosso, sentimos a necessidade de resgatar a cultura dos povos originários, trazer à tona as discussões sobre vida na floresta, por isso concebemos este site como “Guajupiá Espaço Ciência e Vida” para remeter a ideia de integração do céu com a terra, ou seja, a integração dos elementos da natureza na renovação e construção deste mundo em transformação. Guajupiá significa paraíso, jardim, é o céu para os índios Tupinambás. Escolhemos este nome como uma forma de homenagear a cultura indígena tão expressiva no estado de Mato Grosso, além de representar essa interação entre o céu e a terra, remetendo a interpretações do ciclo natural, e porque não dizer, das nossas próprias vidas, com a mente refletindo sobre a existência do ser, e o corpo representando a matéria que se conecta com os elementos da natureza.

Os idealizadores deste site abraçaram a ideia de construir um ambiente de divulgação científica sem fins lucrativos para inspirar o público a analisar o meio ambiente com olhar crítico a partir do pressuposto do letramento científico, provocando as pessoas a refletirem sobre as suas ações e responsabilidade com a sustentabilidade da vida no planeta.

A proposta é que a divulgação do conhecimento para a população seja de forma simplificada e objetiva, mas com o embasamento dos saberes científicos.