PORLuiz Carlos Bezerra
Jornalista

DATA19 de Outubro de 2022

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Institucional

Projeto realiza novas atividades em escolas indígenas

Ações de saúde aconteceram em aldeias em Barra do Garças-MT

O Câmpus do Araguaia da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) e parceiros iniciaram na última segunda-feira (17), mais uma etapa do Programa Saúde na Escola Indígena Xavante, A'uwe Uptabi. As ações ocorreram na Aldeia São Marcos, no município de Barra do Garças, a 126 km da sede do município,  na aldeia Namunkurá, também localizada na região, e conta com a participação de aproximadamente 250 estudantes e 20 professores indígenas 

A professora Rosaline Rocha Lunardi, do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde (ICBS) do Câmpus do Araguaia e vice-reitora da UFMT conta que esse projeto integra o Programa Saúde na Escola (PSE) do Ministério da Saúde,  e é direcionado à educação  escolar e atenção primária à saúde no território indígena. 

“Desta vez o grupo condutor está apoiando uma ação de preservação de nascentes Junto à Fundação Nacional do Índio (Funai) na aldeia Namunkurá, e tivemos ações de educação em saúde dos eixos do PSE, com temas como  diabetes e hipertensão, ofertadas na escola da aldeia São Marcos. Houve também orientação em atividade de segurança alimentar com professores indígenas de São Marcos”, explicou.

A vice-reitora conta também que as atividades são uma continuidade de um projeto anterior, uma oficina intersetorial de enfrentamento à mortalidade infantil Xavante, realizada em 2018 e 2019, e que contou com o Grupo de Estudos em Negligências em Saúde, Integralidade e Intersetorialidade (Genesis).

Programação está contemplada em eixos

A professora conta ainda que o Programa Saúde na Escola Indígena A'uwe Uptabi está estruturado em dois eixos. “Um deles objetiva o desenvolvimento de ações de educação em saúde nas escolas indígenas, com  professores e estudantes, por meio do desenvolvimento de projetos, tais como as hortas pedagógicas,  a proteção de nascentes, o manejo de resíduos sólidos, prevenção de condições de saúde sensíveis à atenção primária à saúde no território indígenas”, explica.

A professora, que também é enfermeira e doutora em parasitologia, complementa que outro eixo visa o incentivo ao desenvolvimento de projetos em saúde que promovam a integração das equipes de saúde indígena com os profissionais das escolas em aldeias indígenas. “Desta forma, espera-se que os temas de saúde sejam transversais aos conteúdos que o professores desenvolvem com seus alunos e, assim, que também sejam promotores de saúde, em colaboração com as equipes de saúde indígena”, destaca.

A próxima ação será desenvolvida na terra indígena de Parabubure, na aldeia Aldeona, localizada no município de Campinápolis, a aproximadamente 350 km de Barra do Garças. As atividades serão desenvolvidas de forma intensiva no período de 21 a 25 de novembro, dada a distância e condições de acesso terrestre à aldeia.

As atividades junto a Escola Indígena Estadual Aldeona estão inseridas no eixo Segurança Alimentar e Nutricional, com o apoio técnico logístico para a implantação da horta pedagógica, viveiro de árvores frutíferas, alimentação saudável e prevenção de diabetes e hipertensão. Além das instituições do grupo condutor do PSE Indígena A'uwe Uptabi, haverá a parceria da Fundação Nacional do Índio.

As ações do Programa estão sendo desenvolvidas pela UFMT- Genesis, Secretaria de Estado de Saúde do MT, por meio do Escritório Regional de Saúde de Barra do Garças, Equipes de saúde do polo base de São Marcos, da Unidade Básica de Saúde Indígena de Namunkurá, Funai, Escola Estadual/Municipal Indígena Dom Felippo Rinaldi e Escola Estadual Indígena Namunkurá.

 

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