Institucional

Bem-vindo ao Curso de Enfermagem CUA - UFMT


Criado por Myrian Veronez

Curso de Enfermagem - ICBS/CUA/UFMT


1. Identificação

Nome do Curso: Enfermagem

Habilitação: Bacharelado

Unidade: Barra do Garças

Regime Acadêmico: Créditos semestrais

Turno: Integral

Vagas: 30

Número de semestres: 10 (mínimo) 15 (máximo)

Site: https://www.ufmt.br/curso/enfermagemicbsufmtcua

Fale com a coordenação: coordenfcua@gmail.com


2. Perfil do Egresso

O curso de Bacharelado em Enfermagem do ICBS/CUA/UFMT tem como objetivo principal formar profissionais em consonância com os pressupostos do SUS e à luz das DCN-Enf, cuja formação possui caráter generalista, humanista, crítico-reflexivo, dotado de capacidade intelectual e base científica e pautados por princípios éticos sólidos, aptos a diagnosticar, planejar, gerenciar e intervir nas situações de saúde-doença mais prevalentes no cenário epidemiológico nacional e regional, identificando os fatores associáveis, as dimensões bio-psico-socio-espirituais e seus determinantes, nos diferentes níveis da Rede de Atenção à Saúde (RAS).


3. Breve Histórico do Curso no CUA

Por meio da Resolução Consepe n.º 12/2006, foi aprovada a primeira Estrutura Curricular do curso de Enfermagem CUA. Visando corresponder às necessidades locais, em 2008, o curso aderiu ao Programa de Inclusão Indígena (PROIND) com a disponibilização de duas vagas para alunos indígenas. Em 2009, a CH de 4.000 horas foi aprovada pela Resolução Consepe n.º 130/2009 e, a alteração de oferta de 45 para 30 vagas anuais, pela Resolução Consepe n.º 92/2010.

A primeira turma ingressou em junho de 2006. Em três anos e meio após, foram entregues à comunidade, 27 enfermeiros, metade deles pertencentes à região do Araguaia.

No início, o curso era sediado na Unidade I do CUA, em Pontal do Araguaia, e em 2012, passou a desenvolver as aulas teóricas na Unidade II em Barra do Garças.

Ao longo de seu percurso histórico veio cumprindo com êxito as atividades que envolvem a tríade acadêmica ensino-pesquisa-extensão.


4. O que o aluno estuda no curso

Os componentes curriculares do Curso de Enfermagem da UFMT/CUA são fundamentados nas áreas de atuação do futuro profissional, conforme estabelecido pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Enfermagem.

No núcleo de disciplinas específicas, os componentes curriculares distribuem-se entre os seguintes núcleos de competência:

I - Cuidado de Enfermagem na Atenção à Saúde Humana

II - Gestão/gerência do cuidado de Enfermagem e dos serviços de Enfermagem e da Saúde

III - Educação em Saúde

IV - Desenvolvimento profissional de Enfermagem

V - Investigação/pesquisa de Enfermagem e Saúde

VI - Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Enfermagem 

O processo de ensino-aprendizagem do curso desenvolve-se por meio do desenvolvimento de atividades teóricas, teórico-práticas, práticas de laboratório, práticas de campo e estágios. O Estágio Supervisionado é obrigatório na formação do Enfermeiro(a) e desenvolvido nos dois últimos semestres do curso.


5. Infraestrutura

O curso de Enfermagem do ICBS/CUA/UFMT atualmente dispõe da seguinte estrutura física:

  • 01 (um) Auditório;
  • 01 (um) laboratório de anatomia;
  • 03 (três) laboratórios de enfermagem;
  • 01 (um) Laboratório de Informática;
  • 01 (um) laboratório de microscopia (histologia, patologia e parasitologia);
  • 01 (uma) Biblioteca;
  • 01 (uma) Sala de Coordenação;
  • 04 (quatro) salas de aula.


6. Destaques

O curso desenvolve projetos de pesquisa e extensão em diversas áreas como:

  • Saúde Mental;
  • Saúde do Homem;
  • Saúde da mulher e Materno-infantil;
  • Doenças negligenciadas;
  • Sexualidade;
  • Saúde da criança;
  • Saúde indígena;
  • Interprofissionalidade;
  • Saúde do adulto e idoso, entre outros.

Conta com (02) grupos de pesquisas cadastrados no CNPq, sendo:

GENESIS - Grupos de Estudos em Negligência. em Saúde, Integralidade e Intersetorialidade

EpiGeo-Araguaia - Grupo de Pesquisa em Epidemiologia e Geoprocessamento do Araguaia.

Participa da 10ª edição PET-Saúde Gestão e Assistência.

Nesta edição do programa, o projeto elaborado com a participação de docentes do curso conquistou o 1º lugar na seletiva nacional dentre 150 propostas submetidas

Tem-se possibilitado o intercâmbio de alunos por diferentes localidades como:

  • México (Durango e Guadalajara) e Portugal (Lisboa).
  • Totalizando a saída de seis alunos entre os anos de 2016 e 2022.

O Curso oferta dois programas de pós-graduação, sendo:

  • Programa de Mestrado Profissional em Gerontologia - PMPG da Universidade Federal da Paraíba – UFPB.
  • Mestrado Profissional em Saúde da Família – PROFSAÚDE.


7. Atuação Profissional na Cidade/Região/País

O mercado de trabalho do Enfermeiro é amplo e abrange diversas possibilidades de atuação. A carreira assistencial abrange uma gama de especialidades e cenários onde o profissional pode atuar nas áreas de Geriatria, Obstetrícia, Urgência e Emergência, Terapia Intensiva, Centro Cirúrgico, Materno-Infantil ou Psiquiátrica. Além desses, podem atuar na Atenção Básica, atividades de Ensino e Pesquisa e serviços de Gestão e Auditoria em Saúde, Gestão de Qualidade e Enfermagem no Trabalho.





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