Objetivo Geral
Considerando as sensíveis transformações verificadas
no mundo contemporâneo e, em particular, na América Latina,
submetida a processos próprios de ocupação, crescimento,
fricções socioculturais e aos processos mundiais, a
partir de meados do século XX, o Programa de Pós-Graduação
– Mestrado – em Estudos de Cultura Contemporânea
(ECCO-UFMT) visa corresponder à demanda e necessidade de reflexão
sobre aquilo que estamos fazendo de nós mesmos, sistematicamente.
Diagnosticar os novos modos de fazer, de pensar e de se vincular socialmente
é o objetivo geral deste Programa, lembrando, com Gilles Deleuze,
que diagnosticar não é “predizer”, mas estar
atento ao desconhecido que bate à porta.
Objetivos Específicos
1. Constituir um campo de pesquisa do fenômeno cultural em
suas múltiplas faces e conexões que se consolide como
um centro de referência na região Centro-Oeste;
2. Constituir um espaço de reflexão e atualização
acerca de teorias e métodos de pesquisa, assegurando a participação
de seus pesquisadores nos circuitos nacional e internacional de produção
e circulação de conhecimento sobre a temática
da cultura contemporânea;
3. Contribuir para a formação crítica e atualizada
de pesquisadores e docentes do Ensino Superior;
4. Consolidar na região um espaço de discussão
e pesquisa acerca da contemporaneidade (poéticas, epistemes
e mediações culturais) pari passu com os debates mundiais;
5. Criar um espaço efetivo de reflexão interdisciplinar,
atendendo às demandas científicas do tempo presente.
Perfil do profissional a ser formado
1. Considerando-se o objetivo geral de qualquer programa de Mestrado,
a formação do docente-pesquisador, este programa pretende,
primeiramente, que o profissional por ele formado esteja apto a planejar
e executar pesquisas científicas, bem como transmitir e divulgar,
no circuito acadêmico, as reflexões e conclusões
auferidas;
2. Considerando-se a subárea de Humanidades e Sociais, no interior
da Área Multidisciplinar da CAPES, espera-se que a formação
oferecida permita a esse profissional transitar entre as disciplinas
que compõem esse universo, naquilo que for mais próximo
de sua área de atuação, articulando conhecimentos
diversificados e capacitando-o a trabalhar em equipes multidisciplinares
e a desenvolver estudos interdisciplinares;
3. Considerando-se a especificidade temática e problemática
deste programa – Estudos de Cultura Contemporânea –
pretende-se que este profissional esteja apto a formular problematizações
e produzir reflexões sobre as culturas na contemporaneidade
(em toda a sua diversidade) e as questões que as atravessam
sem perder de vista os aspectos teóricos, metodológicos
e filosóficos do corpus de conhecimento constituído
pelas disciplinas a serem oferecidas e demais atividades programáticas;
4. Considerando-se a especificidade da região (nos seus aspectos
ambientais, econômicos, sociais e culturais) em que se insere
este Programa, pretende-se que o profissional formado esteja apto
a debruçar-se sobre as questões que interessam aos mais
diversos grupos populacionais, às comunidades socioculturais
e aos movimentos sociais que emergem neste imenso território
em sua vinculação com os processos mundiais que constituem
o mundo contemporâneo.
